اعتنى كثيرٌ من الباحثين والمختصين في مجالات التربية والصحة النفسية والعقلية بدراسة ما يحتاج إليه ذوو الاحتياجات الخاصة، فوضعوا لهم الأُطر البحثية العلمية التي تناولت تعريفهم، وأدوات تشخيصهم، وبرامج رعايتهم وتأهيلهم تعليميًا، واجتماعيًا وإرشاديًا، ومهنيًا، وعلاجيًا، وتأهيل المتعاملين معهم؛ لمشاركة أسرهم رفع المعاناة عنهم، وتلمُّس سُبُل رعايتهم، وطرق دمجهم في المجتمع بوصفهم أفرادًا لهم قوانين تكفل حقوقهم، مثلهم في ذلك مثل أقرانهم الأصحاء، بل قد يكون ذوو الاحتياجات الخاصة قد تخطوا ذلك بقدراتهم وإرادتهم الخفية التي منحها لله عز وجل لهم، فتحدوا بها الصعاب، وتميزوا في مجالات عدة؛ مما حدا بهم للتفوق والإبداع.

وفي إطار تلك الجهود أولى المركز العربي لتأليف وترجمة العلوم الصحية دولة الكويت رعاية خاصة ضمن خطته العلمية بشمول إصداراته كتاب (تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة ورعايتهم)؛ إذ يتناول الفصل الأول: تصنيف ذوي الاحتياجات الخاصة وتشخيصهم، ويشرح الفصل الثاني: البرامج العلاجية والإرشادية لهم، ثم يختتم الكتاب بالفصل الثالث بتوضيح الدمج ودوره في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، وأيضًا كيفية إرشاد أُسرهم نحو رعايتهم وطريقة التعامل معهم واحتوائهم.